20/07/2024 - 22/07/2024
Turquia
GREENLIGHT envolve parceiros de quatro países e é apoiado pelo programa Erasmus+ até 2026
A
Universidade do Minho participa num projeto europeu que visa aumentar a
literacia energética dos estudantes do ensino básico e secundário. Chamado GREENLIGHT,
o consórcio é coordenado pela Universidade de Muğla (Turquia) e vai criar ferramentas inovadoras de e-learning, jogos digitais, um
portal e workshops, para capacitar os alunos sobre as fontes de energia
renováveis, a proteção ambiental e o impacto das escolhas energéticas diárias nas
alterações climáticas e na sustentabilidade.
O
projeto junta instituições de Turquia, Grécia, Macedónia do Norte e, no caso de
Portugal, inclui ainda o Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio e o apoio do
Município de Braga e dos grupos Érre e dst. Na UMinho, o projeto é coordenado
pela professora Laurinda Leite e envolve também Luís Dourado, Ana Sofia Afonso e Sofia Morgado, todos do Centro de
Investigação em Educação, do Instituto de Educação e Francisco Macedo e Mário Rui Pereira, do Departamento de Física da Escola de
Ciências. A primeira reunião geral do consórcio decorreu de 20 a 22 de julho em Muğla,
com a participação de Laurinda Leite e
Luís Dourado. A segunda
reunião realiza-se em novembro próximo, em Braga.
“Vamos
apresentar, nessa altura, um livro digital que mostra a evolução da situação
energética global, em especial na Europa e em países parceiros, resumindo
depois as caraterísticas, potencialidades e limitações das diversas fontes de
energia, com as implicações do seu uso para a nossa vida e o nosso futuro
comum”, realça Laurinda Leite. Os conteúdos devem, então, servir de base para a
equipa conceber recursos educativos e organizar formação destinada a
diversos públicos.
O
objetivo de levar estes temas a crianças e jovens é o de contribuir para
melhorar a formação e o comportamento dos alunos e, através deles, conseguir
melhores comportamentos por parte dos seus familiares e adultos e influenciar
as políticas públicas, frisa Laurinda Leite. É importante que os cidadãos
percebam, por exemplo, a relevância dos cuidados a ter na escolha de uma
lâmpada e por que se deve optar por certas fontes renováveis de energia, como o
sol, o vento ou as ondas, em vez de não renováveis, como petróleo e derivados,
acrescenta: “Este caminho tem que ser construído desde cedo e com grande
empenho de cada um de nós”.
GREENLIGHT é a sigla
de “Generating Renewable Energy Education Network - Leading Initiatives for
Green & Harmonious Tomorrows”. O
projeto procura fornecer aos alunos saberes práticos para adotarem atitudes
energeticamente eficientes e sustentáveis no quotidiano, além de pretender
contribuir para capacitar os professores para a utilização de abordagens
didáticas diferenciadoras nesta área. O consórcio contribui igualmente para os
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU, em especial nos
critérios Educação de qualidade e Energias renováveis e acessíveis.
* Fotos da 1ª reunião: Facebook
* Vídeo-resumo da 1ª reunião: YouTube
+Info: www.ie.uminho.pt, www.ecum.uminho.pt, aesas.pt
www.mu.edu.tr/tr/haber/yuksek-butceli-greenlight-projesi-msku%E2%80%99de-tanitildi-1535
instagram.com/greenlightoffical2024, twitter.com/greenlightofc, youtube.com/@greenlightofc2024
cied.uminho.pt/linhas-investigacao/greenlight-generating-renewable-energy-education-network-leading-initiatives-for-green-harmonious-tomorrows
